Kindercampus Joseph
مدرسة ابتدائية · Rooms-Katholiek · Lisse
- عدد الطلاب: 376
- تقييم هيئة التفتيش: Voldoende
- kindercampusjoseph.nl
Kindercampus Joseph هي مدرسة ابتدائية في Lisse (بلدية Lisse) تضم 376 طالبًا. اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي: يحقق 88% من الطلاب المستوى المستهدف 1S/2F، ويحقق 100% المستوى الأساسي 1F (متوسط ثلاث سنوات، Inspectie). كانت 92% من توصيات المسار الدراسي خلال السنوات الثلاث الماضية للالتحاق بمسار havo أو vwo. تقييم Inspectie van het Onderwijs: Voldoende.
عن المدرسة
Kindercampus Joseph biedt onderwijs en opvang aan kinderen van 0 tot 13 jaar, vanuit één gezamenlijke pedagogische visie en missie. De school zegt dat ieder kind zich op eigen niveau ontwikkelt en benadrukt individuele aandacht, samenwerken en een veilige leer- en speelomgeving. Er is opvang voor kinderen van 0 tot 13 jaar, waaronder buitenschoolse opvang (BSO). De kindercampus is vijf dagen per week geopend van 7.30 tot 18.30 uur.
- Buitenschoolse opvang
- Bso in school
ملخص أعدّه Huisleon لما تكتبه المدرسة عن نفسها على موقعها الإلكتروني (أكتوبر 2026). هذا ليس تقييمًا؛ يُرجى زيارة الموقع للاطلاع على أحدث المعلومات ودليل المدرسة.
الموقع
Achterweg 7-7A, 2161GA Lisse
تشير العلامة إلى هذه المدرسة، وتشير أيقونات المدارس إلى مدارس أخرى ضمن نطاق 2.5 km (انقر لعرض الاسم).
النتائج
اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي (doorstroomtoets) للصف الثامن
نسبة التلاميذ الذين يحققون المستوى الأساسي (1F) والمستوى المستهدف (1S/2F) في القراءة والقواعد اللغوية والإملاء والحساب، بمتوسط ثلاث سنوات دراسية. تقارن Inspectie هذه النسبة بعتبة تنبيه تتناسب مع خصائص تلاميذ المدرسة.
- عتبات التنبيه لهذه المدرسة: 85% (1F) و53,5% (1S/2F). النتيجة: 1F أعلى من عتبة التنبيه، و1S/2F أعلى من عتبة التنبيه.
- حسب السنة الدراسية: 2023/24: 1F 99%, 1S/2F 93% (n=30) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 88% (n=40) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 85% (n=42).
- مؤشر الخلفية الاجتماعية والاقتصادية لطلاب المدرسة: 25,9 (المتوسط الوطني نحو 30؛ ويتراوح المؤشر بين 20 و40). يشير انخفاض المؤشر إلى أن أولياء أمور الطلاب أعلى تعليمًا في المتوسط، ولذلك تتوقع Inspectie نتائج أعلى من المدرسة. المتوسط في Lisse: 29,1.
توصيات المدرسة بشأن مسار التعليم الثانوي
التوصيات النهائية للسنوات الدراسية الثلاث الأخيرة (2022–2024، وعدد التلاميذ 112)، مقارنة بجميع المدارس الابتدائية في البلدية وفي هولندا.
- pro / vso
- vmbo المهني الأساسي
- vmbo المهني المتقدم
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
عُدّلت بعد اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي 23% من التوصيات (29 من أصل 124 تلميذًا، 2022–2024)؛ وعلى المستوى الوطني 20%.
متوسط درجات اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي
2022: CET 539,5 (n=54) · 2023: LIB 185,0 (n=30) · 2024: LIB 182,6 (n=40). متوسطات غير معدّلة؛ لكل اختبار مقياسه الخاص، لذا لا يمكن المقارنة إلا بين السنوات التي استُخدم فيها الاختبار نفسه.
الطلاب
- التلاميذ 2025
- 376
- التغيّر خلال 5 سنوات
- +15% مقارنة بـ326 في 2020
- التلاميذ 2010
- 328
حسب الصف (2025)
أماكن سكن التلاميذ
مناطق الرموز البريدية لسكن التلاميذ في 2025 (عدد التلاميذ 376، وعدد المناطق 9).
بيانات DUO لأعداد التلاميذ حسب فرع المدرسة (بتاريخ مرجعي هو 1 أكتوبر) وحسب منطقة الرمز البريدي؛ لا تُنشر الأعداد التي تقل عن 5 ولا تُحتسب هنا.
المصادر والتوضيحات
- البيانات التعليمية المفتوحة من DUO (CC BY 4.0): عناوين فروع المدارس، وأعداد التلاميذ حسب الفرع والصف الدراسي، ومناطق سكنهم حسب الرمز البريدي، والتوصيات بشأن مسارات التعليم الثانوي وتعديلاتها، ومتوسط درجات اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي، وأعداد المتقدمين للامتحانات والناجحين فيها ودرجاتهم، وأعداد معيدي الصفوف. لا تنشر DUO الأعداد التي تقل عن 5، ولا تُحتسب هنا.
- Inspectie van het Onderwijs: نتائج التعليم الابتدائي (نسبة التلاميذ الذين يبلغون المستويين المرجعيين 1F و1S/2F، بمتوسط ثلاث سنوات، وعتبات التنبيه بحسب مؤشر الخلفية الاجتماعية والاقتصادية لتلاميذ المدرسة)، ومؤشر الخلفية الاجتماعية والاقتصادية (CBS). التقييم مأخوذ من سجل تقييمات Inspectie van het Onderwijs؛ و«الإشراف الأساسي» ليس تقييمًا.
- توصيات المسار الدراسي: التوصية النهائية لمسار التعليم الثانوي، بما فيها التعديلات بعد اختبار الانتقال إلى التعليم الثانوي. وتُحتسب كل توصية مزدوجة (مثل vmbo-kader/gl-tl) بواقع نصف توصية لكل مستوى.
- يحسب Huisleon المقارنات مع البلدية وهولندا باستخدام متوسطات مرجّحة بأعداد التلاميذ لجميع المدارس من النوع نفسه. ولا تتوفر بيانات مفتوحة عن وجهة التلاميذ التعليمية بعد هذه المدرسة؛ للاطلاع عليها، يُرجى زيارة Scholen op de kaart.