OBS Gildeschool
Școală primară · Openbaar · Epe
- 222 elevi
- gildeschool-epe.nl
OBS Gildeschool este o instituție de învățământ de tip școală primară din Epe (municipalitatea Epe) cu 222 elevi. Evaluarea finală a învățământului primar: 38% dintre elevi ating nivelul-țintă 1S/2F, iar 91% ating nivelul de bază 1F (media pe trei ani, Inspectie van het Onderwijs). În ultimii trei ani, 40% dintre recomandările de orientare școlară au fost pentru havo sau vwo.
Despre școală
Gildeschool is een openbare basisschool in Epe met ongeveer 200 leerlingen, verdeeld over 9 groepen. De school beschrijft haar onderwijs als eigentijds en toekomstbewust, met thematisch onderwijs waarin leerlingen leren vanuit onderwerpen uit de wereld om hen heen. Ook besteedt de school dagelijks aandacht aan bewegend leren, met beweging voor, tijdens of na de lessen. De Gildeschool vermeldt kinderopvang van Aurora Onderwijsgroep en benadrukt de samenwerking met ouders rond de ontwikkeling van kinderen.
- Bewegend leren
- Thematisch onderwijs
- Samenwerking met opvang
Rezumat realizat de Huisleon pe baza informațiilor publicate de școală despre sine pe propriul site (octombrie 2026). Acesta nu reprezintă o evaluare; consultați site-ul pentru informații actualizate și ghidul școlii.
Amplasare
Sint Crusiusweg 12, 8161HG Epe
Marcajul indică școala; pictogramele cu simbolul unei școli indică alte școli aflate pe o rază de 2,5 km (faceți clic pentru a vedea numele).
Rezultate
Testul doorstroomtoets – clasa a 8-a (ultimul an de învățământ primar)
Proporția elevilor care ating nivelul de bază (1F) și nivelul-țintă (1S/2F) la citire, utilizarea corectă a limbii și matematică, calculată ca medie pe trei ani școlari. Inspectie van het Onderwijs compară aceste rezultate cu un prag de alertă stabilit în funcție de profilul elevilor școlii.
- Pragurile de alertă pentru această școală: 85% (1F) și 40,0% (1S/2F). Rezultat: 1F peste pragul de alertă, 1S/2F sub pragul de alertă.
- Pe an școlar: 2023/24: 1F 95%, 1S/2F 47% (n=22) · 2024/25: 1F 92%, 1S/2F 38% (n=16) · 2025/26: 1F 86%, 1S/2F 31% (n=24).
- Indicele socioeconomic al elevilor: 31,9 (media națională este de aproximativ 30, pe o scară de la 20 la 40). Un indice mai mic indică un nivel mediu de educație mai ridicat al părinților elevilor, astfel că Inspectie van het Onderwijs se așteaptă la rezultate mai bune. Media în Epe: 30,1.
Recomandări de orientare către învățământul secundar
Recomandările finale din ultimii trei ani școlari (2022–2024, 25 elevi), comparate cu cele ale tuturor școlilor primare din municipalitate și din Țările de Jos.
- pro / vso
- vmbo – filieră profesională de bază
- vmbo – filieră profesională avansată
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Revizuite în urma testului doorstroomtoets: 11% dintre recomandări (7 din 64 elevi, 2022–2024); la nivel național 20%.
Punctaj mediu la testul doorstroomtoets
2022: IEP 79,0 (n=26) · 2023: LIB 172,2 (n=22) · 2024: LIB 170,4 (n=16). Medii neajustate; fiecare test are propria scală, astfel că pot fi comparați doar anii în care s-a utilizat același test.
Elevi
- Elevi 2025
- 222
- Evoluție în 5 ani
- +9% de la 204 în 2020
- Elevi 2010
- 187
Pe clase (2025)
Unde locuiesc elevii
Zonele poștale în care locuiesc elevii în 2025 (222 elevi, 7 zone).
Date DUO privind elevii pe unitate școlară (data de referință: 1 octombrie) și pe zonă poștală; efectivele mai mici de 5 nu sunt publicate și nu sunt incluse în calcule.
Surse și explicații
- Date deschise despre educație publicate de DUO (CC BY 4.0): adresele unităților școlare, numărul de elevi pe unitate și an de studiu, zonele poștale de domiciliu ale elevilor, recomandări de orientare școlară, revizuiri ale recomandărilor, punctaje medii la testul doorstroomtoets, candidați la examene, numărul celor care au promovat și notele la examene, elevi repetenți. DUO nu publică efectivele mai mici de 5; acestea nu sunt incluse în calculele de aici.
- Inspectie van het Onderwijs: rezultatele învățământului primar (procentul elevilor care ating nivelurile de referință 1F și 1S/2F, media pe trei ani, pragurile de alertă în funcție de indicele socioeconomic al elevilor școlii) și indicele socioeconomic al elevilor școlii (CBS). Calificativul provine din registrul calificativelor acordate de inspectorat; „supraveghere de bază” nu este un calificativ.
- Recomandări de orientare școlară: recomandarea finală pentru învățământul secundar, inclusiv revizuirile în urma testului doorstroomtoets. Recomandările pentru două filiere (de exemplu, vmbo-kader/gl-tl) sunt repartizate în mod egal între cele două niveluri.
- Valorile comparative pentru municipalitate și pentru Țările de Jos sunt calculate de Huisleon ca medii ale tuturor școlilor de același tip, ponderate în funcție de numărul de elevi. Informațiile despre unde își continuă elevii studiile după această școală nu sunt disponibile ca date deschise; pentru acestea, consultați Scholen op de kaart.