obs De Markesteen

École primaire · Openbaar · Zwolle

obs De Markesteen : école primaire à Zwolle (commune de Zwolle) avec 184 élèves. Évaluation de fin d’école primaire : 60% des élèves atteignent le niveau cible 1S/2F et 97% le niveau fondamental 1F (moyenne sur trois ans, Inspectie van het Onderwijs). Au cours des trois dernières années, 47% des recommandations d’orientation préconisaient la filière havo ou vwo.

Situation

Gedeputeerdenlaan 45, 8016AX Zwolle

Le repère indique l’établissement ; les icônes représentent les autres établissements scolaires dans un rayon de 2,5 km (cliquez pour afficher leur nom).

Résultats

Épreuve de fin de primaire (doorstroomtoets), groupe 8

Part des élèves atteignant le niveau fondamental (1F) et le niveau cible (1S/2F) en lecture, en maîtrise de la langue écrite et en calcul, en moyenne sur trois années scolaires. L’Inspectie van het Onderwijs compare ces résultats à un seuil d’alerte adapté au profil des élèves de l’école.

Cet établissementMoy. ZwolleNederland
Niveau fondamental 1F97%96%96%
Niveau cible 1S/2F60%58%58%
  • Seuils d’alerte pour cette école : 85% (1F) et 47,4% (1S/2F). Résultats : 1F au-dessus du seuil d’alerte, 1S/2F au-dessus du seuil d’alerte.
  • Par année scolaire : 2023/24: 1F 93%, 1S/2F 50% (n=24) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 60% (n=20) · 2025/26: 1F 98%, 1S/2F 72% (n=20).
  • Indice de pondération scolaire : 29,0 (moyenne nationale d’environ 30, sur une échelle de 20 à 40). Un indice plus faible correspond à des élèves dont les parents ont, en moyenne, un niveau d’études plus élevé ; l’Inspectie van het Onderwijs attend donc de meilleurs résultats. Moyenne pour Zwolle : 27,0.

Recommandations d’orientation vers le secondaire

Recommandations définitives des trois dernières années scolaires (2022–2024, 28 élèves), comparées à celles de l’ensemble des écoles primaires de la commune et des Pays-Bas.

Cet établissement
Commune Zwolle
Nederland
  • pro / vso
  • vmbo professionnel de base
  • vmbo professionnel approfondi
  • vmbo gl/tl
  • havo
  • vwo

Recommandations révisées après l’épreuve de fin de primaire : 17% des recommandations (10 élèves sur 58, 2022–2024); moyenne nationale : 20%.

Score moyen à l’épreuve de fin de primaire

2022: IEP 76,5 (n=14) · 2023: IEP 76,3 (n=24) · 2024: IEP 81,7 (n=20). Moyennes non corrigées ; chaque épreuve ayant sa propre échelle, seules les années utilisant la même épreuve sont comparables.

Élèves

20915320102025
Élèves : 2025
184
Évolution sur 5 ans
−1%
contre 186 en 2020
Élèves : 2010
209

Par groupe (2025)

  • Groupe 118
  • Groupe 224
  • Groupe 322
  • Groupe 424
  • Groupe 525
  • Groupe 624
  • Groupe 727
  • Groupe 820

Lieu de résidence des élèves

Zones postales de résidence des élèves en 2025 (184 élèves, 9 zones).

  • Code postal 801655%
  • Code postal 801434%
  • Code postal 80155%

Données DUO sur les effectifs par établissement (au 1er octobre) et par zone postale ; les effectifs inférieurs à 5 ne sont pas publiés et ne sont pas comptabilisés.

Sources et explications

  • Données ouvertes de DUO sur l’enseignement (CC BY 4.0) : adresses des établissements, effectifs par établissement et par niveau scolaire, lieu de résidence des élèves par zone postale, recommandations d’orientation et révisions, scores moyens à l’épreuve de fin de primaire, candidats aux examens, diplômés et notes aux examens, redoublants. DUO ne publie pas les effectifs inférieurs à 5 ; ils ne sont donc pas comptabilisés ici.
  • Inspectie van het Onderwijs : résultats dans l’enseignement primaire (pourcentage d’élèves atteignant les niveaux de référence 1F et 1S/2F, moyenne sur trois ans, seuils d’alerte selon l’indice de pondération de l’école) et indice de pondération de l’école (CBS). L’évaluation provient du registre des évaluations de l’Inspection ; la mention « Contrôle de base » ne constitue pas une évaluation.
  • Recommandations d’orientation : recommandation définitive pour l’enseignement secondaire, y compris les révisions après l’épreuve de fin de primaire. Les recommandations portant sur deux niveaux (par exemple vmbo-kader/gl-tl) sont comptées pour moitié dans chaque niveau.
  • Les moyennes de la commune et des Pays-Bas utilisées pour les comparaisons sont calculées par Huisleon sur l’ensemble des établissements de même type, en les pondérant par le nombre d’élèves. Les données sur les études suivies après cet établissement ne sont pas en accès libre ; consultez Scholen op de kaart à ce sujet.