Basisschool t Einder
Scuola primaria · Openbaar · Gemert (comune di Gemert-Bakel)
- 245 alunni
- obseinder.nl
Basisschool t Einder è una scuola primaria a Gemert (comune di Gemert-Bakel) con 245 alunni. Test di passaggio alla scuola secondaria: il 66% degli alunni raggiunge il livello obiettivo 1S/2F e il 99% il livello di base 1F (media triennale, Inspectie). Negli ultimi tre anni, il 60% delle indicazioni di orientamento scolastico raccomandava un percorso havo o vwo.
La scuola in breve
OBS ’t Einder is een openbare basisschool in Gemert. De school beschrijft haar onderwijs als een plek waar kinderen samen kunnen spelen en leren in een uitdagende en veilige omgeving. Leerlingen worden gestimuleerd actief mee te denken over het leren en werken; het team kijkt samen met hen en hun ouders naar wat kinderen nodig hebben en naar hun talenten. Op de website worden onder meer een boekenzolder, weekviering en bso en peuteropvang van kinderopvang ’t Einder genoemd.
- Actief meedenken
- Boekenzolder
- Weekviering
- Samenwerking met opvang
Sintesi a cura di Huisleon di quanto la scuola scrive di sé sul sito della scuola (ottobre 2026). Non si tratta di una valutazione; consulti il sito per le informazioni aggiornate e la guida della scuola.
Posizione
Wetering 25, 5422AN Gemert
Il segnaposto indica la scuola; le icone delle scuole indicano altri istituti entro 2,5 km (faccia clic per visualizzarne il nome).
Risultati
Test finale della scuola primaria (doorstroomtoets), classe 8
Percentuale di alunni che raggiungono il livello di base (1F) e il livello obiettivo (1S/2F) in lettura, correttezza linguistica e matematica, in media su tre anni scolastici. L’Inspectie confronta questi risultati con una soglia di attenzione definita in base alle caratteristiche degli alunni della scuola.
- Soglie di attenzione per questa scuola: 85% (1F) e 45,1% (1S/2F). Risultato: 1F sopra la soglia di attenzione, 1S/2F sopra la soglia di attenzione.
- Per anno scolastico: 2023/24: 1F 98%, 1S/2F 74% (n=31) · 2024/25: 1F 99%, 1S/2F 58% (n=34) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 69% (n=16).
- Indice di ponderazione della scuola: 29,6 (media nazionale circa 30; scala da 20 a 40). Un indice più basso indica che i genitori degli alunni hanno in media un livello di istruzione più elevato, per cui l’Inspectie si attende risultati migliori. Media nel periodo Gemert-Bakel: 29,5.
Consigli di orientamento per l’istruzione secondaria
Consigli di orientamento definitivi degli ultimi tre anni scolastici (2022–2024, 57 alunni), confrontati con quelli di tutte le scuole primarie del comune e dei Paesi Bassi.
- pro / vso
- vmbo professionale di base
- vmbo professionale avanzato
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Consigli di orientamento rivisti dopo il test finale (doorstroomtoets): 19% del totale (18 alunni su 95, 2022–2024); media nazionale 20%.
Punteggio medio del test finale (doorstroomtoets)
2022: CET 535,6 (n=30) · 2023: LIB 176,4 (n=31) · 2024: LIB 175,3 (n=34). Medie non corrette; ogni test ha una propria scala, quindi sono confrontabili solo gli anni in cui è stato utilizzato lo stesso test.
Alunni
- Alunni 2025
- 245
- Variazione in 5 anni
- −4% da 256 nel 2020
- Alunni 2010
- 242
Per classe (2025)
Dove abitano gli alunni
Zone postali di residenza degli alunni nel 2025 (245 alunni, 6 zone).
Dati DUO sugli alunni per sede (data di riferimento: 1º ottobre) e per zona postale; i dati relativi a meno di 5 alunni non sono pubblicati e non sono inclusi nei conteggi.
Fonti e spiegazioni
- Dati aperti sull’istruzione di DUO (CC BY 4.0): indirizzi delle sedi, alunni per sede e anno di corso, provenienza degli alunni per zona postale, consigli di orientamento e relative revisioni, punteggi medi del test finale (doorstroomtoets), candidati agli esami, promossi e voti d’esame, alunni ripetenti. DUO non pubblica i dati relativi a meno di 5 alunni, che pertanto non sono inclusi nei conteggi.
- Inspectie van het Onderwijs: risultati di apprendimento nella scuola primaria (percentuale di alunni ai livelli di riferimento 1F e 1S/2F, media triennale, soglie di attenzione per indice di ponderazione della scuola) e indice di ponderazione della scuola (CBS). La valutazione proviene dal registro delle valutazioni di Inspectie van het Onderwijs; «Vigilanza ordinaria» non è una valutazione.
- Consigli di orientamento: indicazione definitiva del percorso di istruzione secondaria, comprese le revisioni successive al test finale (doorstroomtoets). I consigli che indicano due percorsi (ad esempio vmbo-kader/gl-tl) sono conteggiati per metà in ciascun livello.
- I confronti con il comune e con i Paesi Bassi sono calcolati da Huisleon come medie di tutte le scuole dello stesso tipo, ponderate per il numero di alunni. I dati sui percorsi di studio successivi a questa scuola non sono disponibili come dati aperti; per queste informazioni, consulti Scholen op de kaart.