De Springplank

Szkoła podstawowa · Rooms-Katholiek · Eindhoven

De Springplank to szkoła podstawowa w miejscowości Eindhoven (gmina Eindhoven) z liczbą uczniów: 441. Test na zakończenie szkoły podstawowej: 62% uczniów osiąga poziom docelowy 1S/2F, a 95% poziom podstawowy 1F (średnia z trzech lat, Inspectie van het Onderwijs). W ostatnich trzech latach 87% rekomendacji dotyczących dalszego kształcenia wskazywało na havo lub vwo.

O szkole

De Springplank beschrijft onderwijs waarin kinderen en leerkrachten van en met elkaar leren en samenwerken. De school biedt een breed aanbod en wil leerlingen uitdagen hun talenten te ontdekken, met aandacht voor hun eigenheid en onderwijsbehoeften. De sociale en emotionele ontwikkeling loopt als een rode draad door het onderwijs; daarvoor gebruikt de school onder meer de methode Kwink. De dag begint met een kring, op maandag is er een weekopening en eens per zes tot acht weken organiseert de school een viering.

  • Samenwerkend leren
  • Methode Kwink
  • Wekelijkse weekopening
  • Schoolvieringen

Podsumowanie przygotowane przez Huisleon na podstawie tego, co szkoła pisze o sobie na własnej stronie internetowej (październik 2026). Nie jest to ocena; aktualne informacje i informator szkolny można znaleźć na stronie szkoły.

Lokalizacja

Aldendriel 38, 5653PK Eindhoven

Znacznik wskazuje tę szkołę, a ikony szkół — inne szkoły w promieniu 2,5 km (kliknięcie wyświetla nazwę).

Wyniki

Test doorstroomtoets w klasie 8

Odsetek uczniów osiągających poziom podstawowy (1F) i docelowy (1S/2F) w zakresie czytania, poprawności językowej i matematyki — średnia z trzech lat szkolnych. Inspectie van het Onderwijs porównuje te wyniki z progiem ostrzegawczym ustalonym na podstawie charakterystyki uczniów danej szkoły.

Ta szkołaŚrednia w gminie EindhovenNederland
Poziom podstawowy 1F95%96%96%
Poziom docelowy 1S/2F62%59%58%
  • Progi ostrzegawcze dla tej szkoły: 85% (1F) i 51,4% (1S/2F). Wynik: 1F powyżej progu ostrzegawczego, 1S/2F powyżej progu ostrzegawczego.
  • W poszczególnych latach szkolnych: 2023/24: 1F 94%, 1S/2F 49% (n=33) · 2024/25: 1F 92%, 1S/2F 65% (n=24) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 74% (n=28).
  • Wskaźnik uwarunkowań społeczno-edukacyjnych szkoły: 26,5 (średnia krajowa wynosi około 30; skala od 20 do 40). Niższy wskaźnik oznacza, że rodzice uczniów mają przeciętnie wyższy poziom wykształcenia, dlatego Inspectie van het Onderwijs oczekuje wyższych wyników. Średnia w Eindhoven: 28,5.

Rekomendacje dotyczące kształcenia w szkole średniej

Ostateczne rekomendacje z ostatnich trzech lat szkolnych (2022–2024, 39 uczniów) w porównaniu ze wszystkimi szkołami podstawowymi w gminie i w Holandii.

Ta szkoła
Gmina Eindhoven
Nederland
  • pro / vso
  • vmbo – podstawowa ścieżka zawodowa
  • vmbo – rozszerzona ścieżka zawodowa
  • vmbo gl/tl
  • havo
  • vwo

Średni wynik testu kończącego szkołę podstawową

2022: CET 538,3 (n=22) · 2023: IEP 77,2 (n=33) · 2024: IEP 79,5 (n=23). Średnie bez korekty; każdy test ma własną skalę, dlatego porównywać można tylko lata, w których stosowano ten sam test.

Uczniowie

50334820102025
Uczniowie 2025
441
Zmiana w ciągu 5 lat
+16%
z 381 w 2020 r.
Uczniowie 2010
348

Według klas (2025)

  • Klasa 165
  • Klasa 248
  • Klasa 361
  • Klasa 465
  • Klasa 553
  • Klasa 655
  • Klasa 758
  • Klasa 836

Gdzie mieszkają uczniowie

Miejsca zamieszkania uczniów według kodów pocztowych w 2025 r. (441 uczniów, 35 obszarów).

  • Kod pocztowy 565344%
  • Kod pocztowy 565510%
  • Kod pocztowy 56335%
  • Kod pocztowy 56545%
  • Kod pocztowy 56255%
  • Kod pocztowy 56234%
  • Kod pocztowy 56123%
  • Kod pocztowy 56322%

Dane DUO o liczbie uczniów według placówek (stan na 1 października) i obszarów kodów pocztowych; liczby poniżej 5 nie są publikowane ani uwzględniane w zestawieniu.

Źródła i objaśnienia

  • Otwarte dane edukacyjne DUO (CC BY 4.0): adresy placówek, liczba uczniów według placówek i klas, miejsca zamieszkania uczniów według obszarów kodów pocztowych, rekomendacje dotyczące dalszej ścieżki kształcenia i ich zmiany, średnie wyniki testu kończącego szkołę podstawową, liczba przystępujących do egzaminów, liczba osób, które zdały, oceny z egzaminów oraz liczba uczniów powtarzających klasę. DUO nie publikuje liczb poniżej 5; nie są one uwzględniane w tym zestawieniu.
  • Inspectie van het Onderwijs: wyniki nauczania w szkołach podstawowych (odsetek uczniów osiągających poziomy referencyjne 1F i 1S/2F, średnia z trzech lat, progi ostrzegawcze zależne od wskaźnika obciążenia szkoły) oraz wskaźnik obciążenia szkoły (CBS). Ocena pochodzi z rejestru ocen Inspectie van het Onderwijs; „Nadzór podstawowy” nie jest oceną.
  • Rekomendacje dotyczące dalszego kształcenia: ostateczna rekomendacja dotycząca szkoły średniej, z uwzględnieniem zmian po teście kończącym szkołę podstawową. Rekomendacje obejmujące dwa poziomy (np. vmbo-kader/gl-tl) wliczono po połowie do każdego z nich.
  • Wartości porównawcze dla gminy i całej Holandii zostały obliczone przez Huisleon jako średnie dla wszystkich szkół tego samego typu, ważone liczbą uczniów. Dane o tym, gdzie uczniowie kontynuują naukę po ukończeniu tej szkoły, nie są udostępniane jako otwarte dane; można je znaleźć w serwisie Scholen op de kaart.