Basisschool Franciscus
Základní škola · Rooms-Katholiek · Bunde (obec Meerssen)
- Počet žáků: 277
- bsfranciscusbunde.nl
Basisschool Franciscus: základní škola, Bunde (obec Meerssen) s počtem žáků 277. Závěrečný test základní školy: 51% žáků dosahuje cílové úrovně 1S/2F a 94% základní úrovně 1F (tříletý průměr, Inspectie van het Onderwijs). V posledních třech letech škola v 56% případů doporučila studium typu havo nebo vwo.
O škole
Basisschool Franciscus in Bunde presenteert op de website brede talentontwikkeling en taal als onderwerpen van het onderwijs. De website vermeldt een peuter-kleuterunit en onderscheidt daarnaast units voor groep 3-4, 5-6 en 7-8. Ook zijn er paginaonderdelen voor een rondleiding, een korte kennismaking en het schoolondersteuningsprofiel. In de aangeleverde tekst staat geen verdere toelichting op de onderwijsvisie, de talen, opvang of schooltijden.
- Brede talentontwikkeling
- Peuter-kleuterunit
- Unit 3-4
- Unit 5-6
- Unit 7-8
Shrnutí informací, které o sobě škola uvádí na vlastním webu (říjen 2026), zpracované službou Huisleon. Nejde o hodnocení; aktuální informace a průvodce školou najdete na jejím webu.
Poloha
Schoollaan 2, 6241BM Bunde
Značka označuje tuto školu; ikony škol označují další školy v okruhu 2,5 km (kliknutím zobrazíte název).
Výsledky
Závěrečný test doorstroomtoets v 8. ročníku
Podíl žáků, kteří dosahují základní úrovně (1F) a cílové úrovně (1S/2F) ve čtení, pravopisu a gramatice a v počítání, v průměru za tři školní roky. Školní inspekce jej porovnává s mezní hodnotou stanovenou podle složení žáků školy.
- Mezní hodnoty pro tuto školu: 85% (1F) a 51,4% (1S/2F). Výsledek: 1F nad mezní hodnotou, 1S/2F pod mezní hodnotou.
- Podle školních roků: 2023/24: 1F 90%, 1S/2F 48% (n=42) · 2024/25: 1F 96%, 1S/2F 46% (n=46) · 2025/26: 1F 96%, 1S/2F 61% (n=32).
- Index socioekonomického zázemí žáků: 26,7 (celostátní průměr je přibližně 30; stupnice sahá od 20 do 40). Nižší index znamená, že rodiče žáků mají v průměru vyšší vzdělání, a školní inspekce proto očekává lepší výsledky. Průměr pro Meerssen: 27,2.
Doporučení pro volbu střední školy
Konečná doporučení za poslední tři školní roky (2022–2024, počet žáků: 103) ve srovnání se všemi základními školami v obci a v Nizozemsku.
- pro / vso
- vmbo – základní odborný směr
- vmbo – rozšířený odborný směr
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Po závěrečném testu doorstroomtoets bylo upraveno 22% doporučení (29 z 132 žáků, 2022–2024); celostátně 20%.
Průměrné skóre v závěrečném testu doorstroomtoets
2022: IEP 80,3 (n=44) · 2023: IEP 75,4 (n=42) · 2024: IEP 77,0 (n=46). Neupravené průměry; každý test má vlastní stupnici, proto lze porovnávat pouze roky se stejným testem.
Žáci
- Počet žáků (2025)
- 277
- Změna za 5 let
- −21% z 351 v roce 2020
- Počet žáků (2010)
- 503
Podle ročníků (2025)
Kde žáci bydlí
Oblasti podle PSČ, kde žáci bydleli v roce 2025 (počet žáků: 277, počet oblastí: 6).
Údaje DUO o počtech žáků podle pracoviště (stav k 1. říjnu) a oblastí podle PSČ; počty nižší než 5 nejsou zveřejňovány a nejsou zahrnuty do součtů.
Zdroje a vysvětlivky
- Otevřená data DUO o vzdělávání (CC BY 4.0): adresy pracovišť, počty žáků podle pracoviště a ročníku, bydliště žáků podle oblastí PSČ, doporučení pro navazující vzdělávání a jejich úpravy, průměrná skóre v závěrečném testu doorstroomtoets, počty žáků přihlášených ke zkouškám, počty úspěšných absolventů a známky ze zkoušek, počty žáků opakujících ročník. Počty nižší než 5 DUO nezveřejňuje; zde nejsou zahrnuty do součtů.
- Inspectie van het Onderwijs: výsledky žáků základních škol (podíl žáků na referenčních úrovních 1F a 1S/2F, tříletý průměr, mezní hodnoty podle indexu socioekonomického zázemí žáků) a index socioekonomického zázemí žáků (CBS). Hodnocení pochází z registru inspekčních hodnocení; „základní dohled“ není hodnocením.
- Doporučení pro volbu střední školy: konečné doporučení včetně úprav po závěrečném testu doorstroomtoets. U doporučení dvou úrovní (například vmbo-kader/gl-tl) se každé úrovni započítává polovina.
- Srovnání s obcí a celým Nizozemskem vypočítal Huisleon jako průměry všech škol stejného typu vážené počtem žáků. Údaje o tom, kam žáci po této škole pokračují v dalším vzdělávání, nejsou dostupné jako otevřená data; najdete je na Scholen op de kaart.