Master
Szkoła podstawowa · Openbaar · Sneek (gmina Sudwest-Fryslan)
- Liczba uczniów: 146
- Ocena inspekcji: Voldoende
- mastersneek.nl
Master to szkoła podstawowa w miejscowości Sneek (gmina Sudwest-Fryslan) do której uczęszcza 146 uczniów. Test na zakończenie szkoły podstawowej: 31% uczniów osiąga poziom docelowy 1S/2F, a 90% poziom podstawowy 1F (średnia z trzech lat, Inspectie van het Onderwijs). Ocena Inspectie van het Onderwijs: Voldoende.
Lokalizacja
Jancko Douwamastraat 31, 8602BK Sneek
Znacznik wskazuje tę szkołę, a ikony szkół — inne szkoły w promieniu 2,5 km (kliknięcie wyświetla nazwę).
Wyniki
Test doorstroomtoets w klasie 8
Odsetek uczniów osiągających poziom podstawowy (1F) i docelowy (1S/2F) w zakresie czytania, poprawności językowej i matematyki — średnia z trzech lat szkolnych. Inspectie van het Onderwijs porównuje te wyniki z progiem ostrzegawczym ustalonym na podstawie charakterystyki uczniów danej szkoły.
- Progi ostrzegawcze dla tej szkoły: 85% (1F) i 32,8% (1S/2F). Wynik: 1F powyżej progu ostrzegawczego, 1S/2F poniżej progu ostrzegawczego.
- W poszczególnych latach szkolnych: .
- Wskaźnik uwarunkowań społeczno-edukacyjnych szkoły: 34,1 (średnia krajowa wynosi około 30; skala od 20 do 40). Niższy wskaźnik oznacza, że rodzice uczniów mają przeciętnie wyższy poziom wykształcenia, dlatego Inspectie van het Onderwijs oczekuje wyższych wyników. Średnia w Súdwest-Fryslân: 29,5.
Rekomendacje dotyczące kształcenia w szkole średniej
Ostateczne rekomendacje z ostatnich trzech lat szkolnych (2022–2024, 10 uczniów) w porównaniu ze wszystkimi szkołami podstawowymi w gminie i w Holandii.
- pro / vso
- vmbo – podstawowa ścieżka zawodowa
- vmbo – rozszerzona ścieżka zawodowa
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Rekomendacje zmienione po teście kończącym szkołę podstawową: 14% (5 z 36 uczniów, 2022–2024); w skali kraju 20%.
Średni wynik testu kończącego szkołę podstawową
2022: DIA 349,8 (n=11) · 2023: DIA 352,0 (n=9) · 2023: IEP 72,0 (n=6). Średnie bez korekty; każdy test ma własną skalę, dlatego porównywać można tylko lata, w których stosowano ten sam test.
Uczniowie
- Uczniowie 2025
- 146
- Zmiana w ciągu 5 lat
- −27% z 201 w 2020 r.
- Uczniowie 2010
- 160
Według klas (2025)
Gdzie mieszkają uczniowie
Miejsca zamieszkania uczniów według kodów pocztowych w 2025 r. (146 uczniów, 17 obszarów).
Dane DUO o liczbie uczniów według placówek (stan na 1 października) i obszarów kodów pocztowych; liczby poniżej 5 nie są publikowane ani uwzględniane w zestawieniu.
Źródła i objaśnienia
- Otwarte dane edukacyjne DUO (CC BY 4.0): adresy placówek, liczba uczniów według placówek i klas, miejsca zamieszkania uczniów według obszarów kodów pocztowych, rekomendacje dotyczące dalszej ścieżki kształcenia i ich zmiany, średnie wyniki testu kończącego szkołę podstawową, liczba przystępujących do egzaminów, liczba osób, które zdały, oceny z egzaminów oraz liczba uczniów powtarzających klasę. DUO nie publikuje liczb poniżej 5; nie są one uwzględniane w tym zestawieniu.
- Inspectie van het Onderwijs: wyniki nauczania w szkołach podstawowych (odsetek uczniów osiągających poziomy referencyjne 1F i 1S/2F, średnia z trzech lat, progi ostrzegawcze zależne od wskaźnika uwarunkowań społeczno-edukacyjnych szkoły) oraz wskaźnik uwarunkowań społeczno-edukacyjnych szkoły (CBS). Ocena pochodzi z rejestru ocen Inspectie van het Onderwijs; „Nadzór podstawowy” nie jest oceną.
- Rekomendacje dotyczące dalszego kształcenia: ostateczna rekomendacja dotycząca szkoły średniej, z uwzględnieniem zmian po teście kończącym szkołę podstawową. Rekomendacje obejmujące dwa poziomy (np. vmbo-kader/gl-tl) wliczono po połowie do każdego z nich.
- Wartości porównawcze dla gminy i całej Holandii zostały obliczone przez Huisleon jako średnie dla wszystkich szkół tego samego typu, ważone liczbą uczniów. Dane o tym, gdzie uczniowie kontynuują naukę po ukończeniu tej szkoły, nie są udostępniane jako otwarte dane; można je znaleźć w serwisie Scholen op de kaart.