Master

Scuola primaria · Openbaar · Sneek (comune di Sudwest-Fryslan)

Master è una scuola primaria a Sneek (comune di Sudwest-Fryslan) con 146 alunni. Test di passaggio alla scuola secondaria: il 31% degli alunni raggiunge il livello obiettivo 1S/2F e il 90% il livello di base 1F (media triennale, Inspectie). Valutazione dell’Inspectie van het Onderwijs: Voldoende.

Posizione

Jancko Douwamastraat 31, 8602BK Sneek

Il segnaposto indica la scuola; le icone delle scuole indicano altri istituti entro 2,5 km (faccia clic per visualizzarne il nome).

Risultati

Test finale della scuola primaria (doorstroomtoets), classe 8

Percentuale di alunni che raggiungono il livello di base (1F) e il livello obiettivo (1S/2F) in lettura, correttezza linguistica e matematica, in media su tre anni scolastici. L’Inspectie confronta questi risultati con una soglia di attenzione definita in base alle caratteristiche degli alunni della scuola.

Questa scuolaMedia del comune di Súdwest-FryslânPaesi Bassi
Livello di base 1F90%96%96%
Livello obiettivo 1S/2F31%55%58%
  • Soglie di attenzione per questa scuola: 85% (1F) e 32,8% (1S/2F). Risultato: 1F sopra la soglia di attenzione, 1S/2F sotto la soglia di attenzione.
  • Per anno scolastico: .
  • Indice di ponderazione della scuola: 34,1 (media nazionale circa 30; scala da 20 a 40). Un indice più basso indica che i genitori degli alunni hanno in media un livello di istruzione più elevato, per cui l’Inspectie si attende risultati migliori. Media nel periodo Súdwest-Fryslân: 29,5.

Consigli di orientamento per l’istruzione secondaria

Consigli di orientamento definitivi degli ultimi tre anni scolastici (2022–2024, 10 alunni), confrontati con quelli di tutte le scuole primarie del comune e dei Paesi Bassi.

Questa scuola
Comune Súdwest-Fryslân
Paesi Bassi
  • pro / vso
  • vmbo professionale di base
  • vmbo professionale avanzato
  • vmbo gl/tl
  • havo
  • vwo

Consigli di orientamento rivisti dopo il test finale (doorstroomtoets): 14% del totale (5 alunni su 36, 2022–2024); media nazionale 20%.

Punteggio medio del test finale (doorstroomtoets)

2022: DIA 349,8 (n=11) · 2023: DIA 352,0 (n=9) · 2023: IEP 72,0 (n=6). Medie non corrette; ogni test ha una propria scala, quindi sono confrontabili solo gli anni in cui è stato utilizzato lo stesso test.

Alunni

26410220102025
Alunni 2025
146
Variazione in 5 anni
−27%
da 201 nel 2020
Alunni 2010
160

Per classe (2025)

  • Classe 112
  • Classe 216
  • Classe 311
  • Classe 462
  • Classe 513
  • Classe 67
  • Classe 717
  • Classe 88

Dove abitano gli alunni

Zone postali di residenza degli alunni nel 2025 (146 alunni, 17 zone).

  • Codice postale 860252%
  • Codice postale 860610%
  • Codice postale 86088%
  • Codice postale 87238%
  • Codice postale 88625%
  • Codice postale 87494%
  • Codice postale 86073%

Dati DUO sugli alunni per sede (data di riferimento: 1º ottobre) e per zona postale; i dati relativi a meno di 5 alunni non sono pubblicati e non sono inclusi nei conteggi.

Fonti e spiegazioni

  • Dati aperti sull’istruzione di DUO (CC BY 4.0): indirizzi delle sedi, alunni per sede e anno di corso, provenienza degli alunni per zona postale, consigli di orientamento e relative revisioni, punteggi medi del test finale (doorstroomtoets), candidati agli esami, promossi e voti d’esame, alunni ripetenti. DUO non pubblica i dati relativi a meno di 5 alunni, che pertanto non sono inclusi nei conteggi.
  • Inspectie van het Onderwijs: risultati di apprendimento nella scuola primaria (percentuale di alunni ai livelli di riferimento 1F e 1S/2F, media triennale, soglie di attenzione per indice di ponderazione della scuola) e indice di ponderazione della scuola (CBS). La valutazione proviene dal registro delle valutazioni di Inspectie van het Onderwijs; «Vigilanza ordinaria» non è una valutazione.
  • Consigli di orientamento: indicazione definitiva del percorso di istruzione secondaria, comprese le revisioni successive al test finale (doorstroomtoets). I consigli che indicano due percorsi (ad esempio vmbo-kader/gl-tl) sono conteggiati per metà in ciascun livello.
  • I confronti con il comune e con i Paesi Bassi sono calcolati da Huisleon come medie di tutte le scuole dello stesso tipo, ponderate per il numero di alunni. I dati sui percorsi di studio successivi a questa scuola non sono disponibili come dati aperti; per queste informazioni, consulti Scholen op de kaart.