Basisschool De Doolgaard
Scuola primaria · Rooms-Katholiek · Horst (comune di Horst aan de Maas)
- 353 alunni
- Inspectie: Voldoende
- doolgaard.nl
Basisschool De Doolgaard è una scuola primaria a Horst (comune di Horst aan de Maas) con 353 alunni. Test di passaggio alla scuola secondaria: il 40% degli alunni raggiunge il livello obiettivo 1S/2F e il 90% il livello di base 1F (media triennale, Inspectie). Negli ultimi tre anni, il 43% delle indicazioni di orientamento scolastico raccomandava un percorso havo o vwo. Valutazione dell’Inspectie van het Onderwijs: Voldoende.
La scuola in breve
Basisschool De Doolgaard richt het onderwijs in op de behoeften en belevingswereld van kinderen, met ruimte voor zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en eigen regie over het leerproces. De school werkt met ontdekkend en thematisch leren, weektaken en groepsdoorbrekend werken, waarbij leerlingen ook op hun eigen niveau aan de slag gaan. De Doolgaard is een vreedzame school en besteedt aandacht aan sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschap. De school heeft vijf-gelijke-dagen-onderwijs: leerlingen gaan maandag tot en met vrijdag van 08.30 tot 14.00 uur naar school en lunchen daar.
- Ontdekkend leren
- Thematisch onderwijs
- Groepsdoorbrekend werken
- Vreedzame school
- Vijf-gelijke-dagen-onderwijs
- Vijf gelijke dagen
Sintesi a cura di Huisleon di quanto la scuola scrive di sé sul sito della scuola (ottobre 2026). Non si tratta di una valutazione; consulti il sito per le informazioni aggiornate e la guida della scuola.
Posizione
Doolgaardstraat 24, 5961TS Horst
Il segnaposto indica la scuola; le icone delle scuole indicano altri istituti entro 2,5 km (faccia clic per visualizzarne il nome).
Risultati
Test finale della scuola primaria (doorstroomtoets), classe 8
Percentuale di alunni che raggiungono il livello di base (1F) e il livello obiettivo (1S/2F) in lettura, correttezza linguistica e matematica, in media su tre anni scolastici. L’Inspectie confronta questi risultati con una soglia di attenzione definita in base alle caratteristiche degli alunni della scuola.
- Soglie di attenzione per questa scuola: 85% (1F) e 47,4% (1S/2F). Risultato: 1F sopra la soglia di attenzione, 1S/2F sotto la soglia di attenzione.
- Per anno scolastico: 2023/24: 1F 91%, 1S/2F 38% (n=52) · 2024/25: 1F 90%, 1S/2F 46% (n=63) · 2025/26: 1F 88%, 1S/2F 35% (n=44).
- Indice di ponderazione della scuola: 28,8 (media nazionale circa 30; scala da 20 a 40). Un indice più basso indica che i genitori degli alunni hanno in media un livello di istruzione più elevato, per cui l’Inspectie si attende risultati migliori. Media nel periodo Horst aan de Maas: 28,7.
Consigli di orientamento per l’istruzione secondaria
Consigli di orientamento definitivi degli ultimi tre anni scolastici (2022–2024, 181 alunni), confrontati con quelli di tutte le scuole primarie del comune e dei Paesi Bassi.
- pro / vso
- vmbo professionale di base
- vmbo professionale avanzato
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Consigli di orientamento rivisti dopo il test finale (doorstroomtoets): 14% del totale (26 alunni su 187, 2022–2024); media nazionale 20%.
Punteggio medio del test finale (doorstroomtoets)
2023: ROUTE 8 189,4 (n=33) · 2024: LIB 175,0 (n=40) · 2024: DIA 348,9 (n=23). Medie non corrette; ogni test ha una propria scala, quindi sono confrontabili solo gli anni in cui è stato utilizzato lo stesso test.
Alunni
- Alunni 2025
- 353
- Variazione in 5 anni
- +8% da 327 nel 2020
- Alunni 2010
- 485
Per classe (2025)
Dove abitano gli alunni
Zone postali di residenza degli alunni nel 2025 (353 alunni, 27 zone).
Dati DUO sugli alunni per sede (data di riferimento: 1º ottobre) e per zona postale; i dati relativi a meno di 5 alunni non sono pubblicati e non sono inclusi nei conteggi.
Fonti e spiegazioni
- Dati aperti sull’istruzione di DUO (CC BY 4.0): indirizzi delle sedi, alunni per sede e anno di corso, provenienza degli alunni per zona postale, consigli di orientamento e relative revisioni, punteggi medi del test finale (doorstroomtoets), candidati agli esami, promossi e voti d’esame, alunni ripetenti. DUO non pubblica i dati relativi a meno di 5 alunni, che pertanto non sono inclusi nei conteggi.
- Inspectie van het Onderwijs: risultati di apprendimento nella scuola primaria (percentuale di alunni ai livelli di riferimento 1F e 1S/2F, media triennale, soglie di attenzione per indice di ponderazione della scuola) e indice di ponderazione della scuola (CBS). La valutazione proviene dal registro delle valutazioni di Inspectie van het Onderwijs; «Vigilanza ordinaria» non è una valutazione.
- Consigli di orientamento: indicazione definitiva del percorso di istruzione secondaria, comprese le revisioni successive al test finale (doorstroomtoets). I consigli che indicano due percorsi (ad esempio vmbo-kader/gl-tl) sono conteggiati per metà in ciascun livello.
- I confronti con il comune e con i Paesi Bassi sono calcolati da Huisleon come medie di tutte le scuole dello stesso tipo, ponderate per il numero di alunni. I dati sui percorsi di studio successivi a questa scuola non sono disponibili come dati aperti; per queste informazioni, consulti Scholen op de kaart.