De Eiber

Scuola primaria · Rooms-Katholiek · Megen (comune di Oss)

De Eiber è una scuola primaria a Megen (comune di Oss) con 159 alunni. Test di passaggio alla scuola secondaria: il 74% degli alunni raggiunge il livello obiettivo 1S/2F e il 99% il livello di base 1F (media triennale, Inspectie).

La scuola in breve

De Eiber is een basisschool voor de kernen Haren, Macharen en Megen. De school werkt vanuit de kernwaarden betrokkenheid, ontwikkeling en verbondenheid en beschrijft leren als samen werken, groeien en elkaar helpen. Als Vreedzame School ziet De Eiber de klas en school als een gemeenschap waarin kinderen leren samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Samen met kinderopvangpartners biedt de school een afgestemd educatief en opvoedkundig programma voor kinderen van 0 tot 12 jaar.

  • Vreedzame School
  • Programma 0-12 jaar
  • Samenwerking met opvang

Sintesi a cura di Huisleon di quanto la scuola scrive di sé sul sito della scuola (ottobre 2026). Non si tratta di una valutazione; consulti il sito per le informazioni aggiornate e la guida della scuola.

Posizione

Clarastraat 1, 5366AK Megen

Il segnaposto indica la scuola; le icone delle scuole indicano altri istituti entro 2,5 km (faccia clic per visualizzarne il nome).

Risultati

Test finale della primaria (doorstroomtoets), classe 8

Percentuale di alunni che raggiungono il livello di base (1F) e il livello obiettivo (1S/2F) in lettura, correttezza linguistica e matematica, in media su tre anni scolastici. L’Inspectie confronta questi risultati con una soglia di attenzione definita in base alle caratteristiche degli alunni della scuola.

Questa scuolaMedia del comune di OssNederland
Livello di base 1F99%95%96%
Livello obiettivo 1S/2F74%52%58%
  • Soglie di attenzione per questa scuola: 85% (1F) e 45,1% (1S/2F). Risultato: 1F sopra la soglia di attenzione, 1S/2F sopra la soglia di attenzione.
  • Per anno scolastico: .
  • Indice di ponderazione della scuola: 29,6 (media nazionale circa 30; scala da 20 a 40). Un indice più basso indica che i genitori degli alunni hanno in media un livello di istruzione più elevato, per cui l’Inspectie si attende risultati migliori. Media nel periodo Oss: 30,6.

Punteggio medio della prova di passaggio

2021: ROUTE 8 176,2 (n=6) · 2022: ROUTE 8 220,1 (n=10) · 2024: LIB 178,9 (n=10). Medie non corrette; ogni test ha una propria scala, quindi sono confrontabili solo gli anni in cui è stato utilizzato lo stesso test.

Alunni

1593720102025
Alunni 2025
159
Variazione in 5 anni
+246%
da 46 nel 2020
Alunni 2010
66

Per classe (2025)

  • Classe 118
  • Classe 221
  • Classe 325
  • Classe 425
  • Classe 520
  • Classe 621
  • Classe 717
  • Classe 812

Dove abitano gli alunni

Zone postali di residenza degli alunni nel 2025 (159 alunni, 5 zone).

  • Codice postale 536693%
  • Codice postale 53674%

Dati DUO sugli alunni per sede (data di riferimento: 1º ottobre) e per zona postale; i dati relativi a meno di 5 alunni non sono pubblicati e non sono inclusi nei conteggi.

Fonti e spiegazioni

  • Dati aperti sull’istruzione di DUO (CC BY 4.0): indirizzi delle sedi, alunni per sede e anno di corso, provenienza degli alunni per zona postale, consigli di orientamento e relative revisioni, punteggi medi della prova di passaggio, candidati agli esami, promossi e voti d’esame, alunni ripetenti. DUO non pubblica i dati relativi a meno di 5 alunni, che pertanto non sono inclusi nei conteggi.
  • Inspectie van het Onderwijs: risultati di apprendimento nella scuola primaria (percentuale di alunni ai livelli di riferimento 1F e 1S/2F, media triennale, soglie di attenzione per indice di composizione della popolazione scolastica) e indice di composizione della popolazione scolastica (CBS). La valutazione proviene dal registro delle valutazioni di Inspectie van het Onderwijs; «Vigilanza ordinaria» non è una valutazione.
  • Consigli di orientamento: indicazione definitiva del percorso di istruzione secondaria, comprese le revisioni successive alla prova di passaggio. I consigli che indicano due percorsi (ad esempio vmbo-kader/gl-tl) sono conteggiati per metà in ciascun livello.
  • I confronti con il comune e con i Paesi Bassi sono calcolati da Huisleon come medie di tutte le scuole dello stesso tipo, ponderate per il numero di alunni. I dati sui percorsi di studio successivi a questa scuola non sono disponibili come dati aperti; per queste informazioni, consulti Scholen op de kaart.