De Plotter

Grundschule · Algemeen bijzonder · Drachten (Gemeinde Smallingerland)

De Plotter ist eine grundschule in Drachten (Gemeinde Smallingerland) mit 138 Schülern. Pädagogisches Konzept: Montessori. Übergangstest: 60% der Schüler erreichen das Zielniveau 1S/2F und 96% das Grundniveau 1F (Dreijahresdurchschnitt, Inspectie van het Onderwijs).

Über die Schule

De Plotter is een basisschool in Drachten die onderwijs biedt in Montessoristijl. De school stemt de begeleiding af op de ontwikkeling, het tempo en de onderwijsbehoeften van ieder kind, met als doel zelfstandigheid en autonomie te bevorderen. Leerlingen werken individueel of in kleine groepjes met leeftijdsgericht leermateriaal en zitten in combinatiegroepen, ingedeeld in onderbouw, middenbouw en bovenbouw. De groene omgeving rond de school wordt gebruikt als plek om buiten op ontdekkingstocht te gaan.

  • Combinatiegroepen
  • Kleine groepjes
  • Speciaal leermateriaal
  • Groene omgeving

Huisleon fasst zusammen, was die Schule auf der eigenen Website über sich selbst schreibt (Oktober 2026). Dies ist keine Bewertung; aktuelle Informationen und die Schulbroschüre finden Sie auf der Website.

Lage

Dollard 19, 9204CK Drachten

Die Markierung zeigt die Schule; die Schulsymbole zeigen weitere Schulen im Umkreis von 2,5 km (für den Namen anklicken).

Ergebnisse

Übergangstest (doorstroomtoets) in Klasse 8

Anteil der Schüler, die beim Lesen, bei der Sprachrichtigkeit und beim Rechnen das Grundniveau (1F) und das Zielniveau (1S/2F) erreichen, im Durchschnitt über drei Schuljahre. Die Schulaufsicht vergleicht diesen Anteil mit einem Schwellenwert, der auf die Zusammensetzung der Schülerschaft abgestimmt ist.

Diese SchuleØ Gemeinde SmallingerlandNiederlande
Grundniveau 1F96%96%96%
Zielniveau 1S/2F60%52%58%
  • Schwellenwerte für diese Schule: 85% (1F) und 53,5% (1S/2F). Ergebnis: 1F über dem Schwellenwert, 1S/2F über dem Schwellenwert.
  • Nach Schuljahr: 2023/24: 1F 92%, 1S/2F 47% (n=17) · 2024/25: 1F 97%, 1S/2F 72% (n=12) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 63% (n=18).
  • Sozialindex der Schule: 25,8 (landesweiter Durchschnitt etwa 30; die Skala reicht von 20 bis 40). Ein niedrigerer Wert bedeutet, dass die Eltern der Schüler im Durchschnitt einen höheren Bildungsabschluss haben. Für diese Schülerschaft erwartet die Schulaufsicht höhere Leistungen. Durchschnitt in Smallingerland: 29,9.

Durchschnittliche Punktzahl beim Übergangstest

2022: IEP 76,2 (n=16) · 2023: IEP 76,1 (n=17) · 2024: IEP 84,0 (n=12). Unbereinigte Durchschnittswerte; jeder Test hat eine eigene Skala. Daher sind nur Jahre mit demselben Test vergleichbar.

Schüler

14011420102025
Schüler 2025
138
Veränderung in 5 Jahren
+5%
ausgehend von 132 im Jahr 2020
Schüler 2010
132

Nach Klasse (2025)

  • Klasse 122
  • Klasse 219
  • Klasse 318
  • Klasse 417
  • Klasse 515
  • Klasse 610
  • Klasse 719
  • Klasse 818

Wo die Schüler wohnen

Postleitzahlgebiete der Schüler im Jahr 2025 (138 Schüler, 16 Gebiete).

  • Postleitzahl 920452%
  • Postleitzahl 920519%
  • Postleitzahl 92037%
  • Postleitzahl 92127%

DUO: Schüler je Schulstandort (Stichtag 1. Oktober) und je Postleitzahlgebiet; Schülerzahlen unter 5 werden nicht veröffentlicht und sind nicht mitgerechnet.

Quellen und Erläuterungen

  • Offene Bildungsdaten von DUO (CC BY 4.0): Adressen der Schulstandorte, Schüler nach Standort und Klassenstufe, Wohnorte der Schüler nach Postleitzahlgebiet, Empfehlungen für die weiterführende Schule und deren Anpassungen, durchschnittliche Punktzahlen beim Übergangstest, Prüfungsteilnehmer, erfolgreiche Prüflinge und Prüfungsnoten sowie Klassenwiederholer. Schülerzahlen unter 5 veröffentlicht DUO nicht; sie sind hier nicht mitgerechnet.
  • Inspectie van het Onderwijs: Lernergebnisse im Primarbereich (Anteil der Schüler auf den Referenzniveaus 1F und 1S/2F, Dreijahresdurchschnitt, Schwellenwerte nach Sozialindex der Schule) und Sozialindex der Schule (CBS). Die Bewertung stammt aus dem Bewertungsregister der Inspectie van het Onderwijs; „Reguläre Aufsicht“ ist keine Bewertung.
  • Schullaufbahnempfehlungen: die endgültige Empfehlung für die weiterführende Schule einschließlich Anpassungen nach dem Übergangstest. Empfehlungen für zwei Bildungsgänge (z. B. vmbo-kader/gl-tl) wurden jeweils zur Hälfte dem einen und dem anderen Niveau zugerechnet.
  • Die Vergleichswerte für die Gemeinde und die Niederlande hat Huisleon als nach Schülerzahl gewichtete Durchschnittswerte aller Schulen derselben Schulform berechnet. Welche Bildungseinrichtungen die Schüler anschließend besuchen, ist nicht als frei zugänglicher Datensatz verfügbar; siehe dazu Scholen op de kaart.