De Plotter

Scuola primaria · Algemeen bijzonder · Drachten (comune di Smallingerland)

De Plotter è una scuola primaria a Drachten (comune di Smallingerland) con 138 alunni. Approccio didattico: Montessori. Test di passaggio alla scuola secondaria: il 60% degli alunni raggiunge il livello obiettivo 1S/2F e il 96% il livello di base 1F (media triennale, Inspectie).

La scuola in breve

De Plotter is een basisschool in Drachten die onderwijs biedt in Montessoristijl. De school stemt de begeleiding af op de ontwikkeling, het tempo en de onderwijsbehoeften van ieder kind, met als doel zelfstandigheid en autonomie te bevorderen. Leerlingen werken individueel of in kleine groepjes met leeftijdsgericht leermateriaal en zitten in combinatiegroepen, ingedeeld in onderbouw, middenbouw en bovenbouw. De groene omgeving rond de school wordt gebruikt als plek om buiten op ontdekkingstocht te gaan.

  • Combinatiegroepen
  • Kleine groepjes
  • Speciaal leermateriaal
  • Groene omgeving

Sintesi a cura di Huisleon di quanto la scuola scrive di sé sul sito della scuola (ottobre 2026). Non si tratta di una valutazione; consulti il sito per le informazioni aggiornate e la guida della scuola.

Posizione

Dollard 19, 9204CK Drachten

Il segnaposto indica la scuola; le icone delle scuole indicano altri istituti entro 2,5 km (faccia clic per visualizzarne il nome).

Risultati

Test finale della scuola primaria (doorstroomtoets), classe 8

Percentuale di alunni che raggiungono il livello di base (1F) e il livello obiettivo (1S/2F) in lettura, correttezza linguistica e matematica, in media su tre anni scolastici. L’Inspectie confronta questi risultati con una soglia di attenzione definita in base alle caratteristiche degli alunni della scuola.

Questa scuolaMedia del comune di SmallingerlandPaesi Bassi
Livello di base 1F96%96%96%
Livello obiettivo 1S/2F60%52%58%
  • Soglie di attenzione per questa scuola: 85% (1F) e 53,5% (1S/2F). Risultato: 1F sopra la soglia di attenzione, 1S/2F sopra la soglia di attenzione.
  • Per anno scolastico: 2023/24: 1F 92%, 1S/2F 47% (n=17) · 2024/25: 1F 97%, 1S/2F 72% (n=12) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 63% (n=18).
  • Indice di ponderazione della scuola: 25,8 (media nazionale circa 30; scala da 20 a 40). Un indice più basso indica che i genitori degli alunni hanno in media un livello di istruzione più elevato, per cui l’Inspectie si attende risultati migliori. Media nel periodo Smallingerland: 29,9.

Punteggio medio del test finale (doorstroomtoets)

2022: IEP 76,2 (n=16) · 2023: IEP 76,1 (n=17) · 2024: IEP 84,0 (n=12). Medie non corrette; ogni test ha una propria scala, quindi sono confrontabili solo gli anni in cui è stato utilizzato lo stesso test.

Alunni

14011420102025
Alunni 2025
138
Variazione in 5 anni
+5%
da 132 nel 2020
Alunni 2010
132

Per classe (2025)

  • Classe 122
  • Classe 219
  • Classe 318
  • Classe 417
  • Classe 515
  • Classe 610
  • Classe 719
  • Classe 818

Dove abitano gli alunni

Zone postali di residenza degli alunni nel 2025 (138 alunni, 16 zone).

  • Codice postale 920452%
  • Codice postale 920519%
  • Codice postale 92037%
  • Codice postale 92127%

Dati DUO sugli alunni per sede (data di riferimento: 1º ottobre) e per zona postale; i dati relativi a meno di 5 alunni non sono pubblicati e non sono inclusi nei conteggi.

Fonti e spiegazioni

  • Dati aperti sull’istruzione di DUO (CC BY 4.0): indirizzi delle sedi, alunni per sede e anno di corso, provenienza degli alunni per zona postale, consigli di orientamento e relative revisioni, punteggi medi del test finale (doorstroomtoets), candidati agli esami, promossi e voti d’esame, alunni ripetenti. DUO non pubblica i dati relativi a meno di 5 alunni, che pertanto non sono inclusi nei conteggi.
  • Inspectie van het Onderwijs: risultati di apprendimento nella scuola primaria (percentuale di alunni ai livelli di riferimento 1F e 1S/2F, media triennale, soglie di attenzione per indice di ponderazione della scuola) e indice di ponderazione della scuola (CBS). La valutazione proviene dal registro delle valutazioni di Inspectie van het Onderwijs; «Vigilanza ordinaria» non è una valutazione.
  • Consigli di orientamento: indicazione definitiva del percorso di istruzione secondaria, comprese le revisioni successive al test finale (doorstroomtoets). I consigli che indicano due percorsi (ad esempio vmbo-kader/gl-tl) sono conteggiati per metà in ciascun livello.
  • I confronti con il comune e con i Paesi Bassi sono calcolati da Huisleon come medie di tutte le scuole dello stesso tipo, ponderate per il numero di alunni. I dati sui percorsi di studio successivi a questa scuola non sono disponibili come dati aperti; per queste informazioni, consulti Scholen op de kaart.