De Bargeweide
प्राथमिक विद्यालय · Protestants-Christelijk · Eefde (नगरपालिका Lochem)
- 104 विद्यार्थी
- bargeweide.nl
De Bargeweide, Eefde (नगरपालिका Lochem) में स्थित एक प्राथमिक विद्यालय है 104 विद्यार्थियों वाला. माध्यमिक शिक्षा प्रवेश आकलन परीक्षा: 67% विद्यार्थी लक्ष्य स्तर 1S/2F और 99% बुनियादी स्तर 1F प्राप्त करते हैं (तीन वर्षों का औसत, Inspectie)। पिछले तीन वर्षों में शिक्षा-धारा संबंधी सिफ़ारिशों में से 100% havo या vwo के लिए थीं।
विद्यालय के बारे में
De Bargeweide is een kleinschalige dorpsschool in een groene omgeving. De school stemt het onderwijs af op wat leerlingen nodig hebben, met doelgerichte instructie, extra ondersteuning waar nodig en uitdaging waar mogelijk. Er wordt thematisch gewerkt, waarbij vakken met elkaar worden verbonden en leerlingen worden gestimuleerd om onderzoekend te leren. Rust, vaste routines, duidelijke instructie en veel oefening vormen volgens de school de basis voor leren; ouders worden gezien als partners.
- Kleinschalige dorpsschool
- Thematisch werken
- Onderzoekend leren
- Doelgerichte instructies
- Rijke groene leeromgeving
विद्यालय की वेबसाइट पर विद्यालय ने अपने बारे में जो लिखा है, उसका Huisleon द्वारा तैयार सारांश (अक्टूबर 2026)। यह कोई मूल्यांकन नहीं है; नवीनतम जानकारी और विद्यालय की मार्गदर्शिका के लिए वेबसाइट देखें।
स्थान
Bargeweg 3, 7211DC Eefde
चिह्न इस विद्यालय को दर्शाता है; विद्यालय के प्रतीक 2,5 km के दायरे में स्थित अन्य विद्यालय दर्शाते हैं (नाम देखने के लिए क्लिक करें)।
परिणाम
कक्षा 8 की अंतिम परीक्षा (doorstroomtoets)
पढ़ने, भाषा के शुद्ध प्रयोग और गणित में बुनियादी स्तर (1F) तथा लक्ष्य स्तर (1S/2F) हासिल करने वाले विद्यार्थियों का अनुपात, तीन शैक्षणिक वर्षों के औसत के रूप में। Inspectie इसकी तुलना विद्यालय के विद्यार्थियों की पृष्ठभूमि के अनुसार तय चेतावनी सीमा से करता है।
- इस विद्यालय की चेतावनी सीमाएँ: 85% (1F) और 53,5% (1S/2F)। परिणाम: 1F चेतावनी सीमा से ऊपर, 1S/2F चेतावनी सीमा से ऊपर।
- शैक्षणिक वर्ष के अनुसार: 2023/24: 1F 100%, 1S/2F 57% (n=23) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 78% (n=17) · 2025/26: 1F 98%, 1S/2F 71% (n=17)।
- विद्यार्थियों की पृष्ठभूमि पर आधारित विद्यालय का भारांक 25,9 है (राष्ट्रीय औसत लगभग 30; पैमाना 20 से 40 तक है)। कम भारांक का अर्थ है कि विद्यार्थियों के माता-पिता औसतन अधिक शिक्षित हैं, इसलिए Inspectie बेहतर परिणामों की अपेक्षा करता है। Lochem में औसत: 27,4।
माध्यमिक शिक्षा के लिए विद्यालय की सिफ़ारिशें
पिछले तीन शैक्षणिक वर्षों (2022–2024, 26 विद्यार्थी) की अंतिम सिफ़ारिशों की तुलना नगरपालिका और नीदरलैंड के सभी प्राथमिक विद्यालयों की सिफ़ारिशों से की गई है।
- pro / vso
- vmbo बुनियादी व्यावसायिक धारा
- vmbo उन्नत व्यावसायिक धारा
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
प्राथमिक शिक्षा के अंत में होने वाली परीक्षा के बाद 19% अनुशंसाओं में संशोधन (52 विद्यार्थियों में से 10, 2022–2024); राष्ट्रीय स्तर पर 20%।
प्राथमिक शिक्षा के अंत में होने वाली परीक्षा में औसत अंक
2022: IEP 87,2 (n=12) · 2023: IEP 80,3 (n=23) · 2024: IEP 85,6 (n=17). बिना समायोजन के औसत; हर परीक्षा का अपना पैमाना होता है, इसलिए केवल एक ही परीक्षा वाले वर्षों की तुलना की जा सकती है।
विद्यार्थी
- विद्यार्थी 2025
- 104
- 5 वर्षों में बदलाव
- −14% 2020 में 121 से
- विद्यार्थी 2010
- 205
प्रति कक्षा (2025)
विद्यार्थी कहाँ रहते हैं
2025 में विद्यार्थियों के डाक कोड क्षेत्र (104 विद्यार्थी, 8 क्षेत्र)।
DUO के अनुसार प्रति विद्यालय शाखा विद्यार्थियों की संख्या (संदर्भ तिथि 1 अक्टूबर) और प्रति डाक कोड क्षेत्र विद्यार्थियों की संख्या; 5 से कम संख्या वाले आँकड़े प्रकाशित नहीं किए गए हैं और गणना में शामिल नहीं हैं।
स्रोत और स्पष्टीकरण
- DUO के खुले शैक्षिक आँकड़े (CC BY 4.0): विद्यालय शाखाओं के पते, प्रत्येक शाखा और कक्षा में विद्यार्थियों की संख्या, विद्यार्थियों के निवास के डाक कोड क्षेत्र, माध्यमिक शिक्षा के लिए विद्यालय की अनुशंसाएँ और उनमें संशोधन, प्राथमिक शिक्षा के अंत में होने वाली परीक्षा के औसत अंक, परीक्षार्थी, उत्तीर्ण विद्यार्थी और परीक्षा के अंक, उसी कक्षा में दोबारा पढ़ने वाले विद्यार्थी। DUO 5 से कम संख्या वाले आँकड़े प्रकाशित नहीं करता; उन्हें यहाँ गणना में शामिल नहीं किया गया है।
- Inspectie van het Onderwijs: प्राथमिक शिक्षा में सीखने के परिणाम (संदर्भ स्तर 1F और 1S/2F तक पहुँचने वाले विद्यार्थियों का प्रतिशत, तीन वर्षों का औसत, विद्यालय की छात्र-पृष्ठभूमि भारांक श्रेणी के अनुसार चेतावनी सीमाएँ) और छात्र-पृष्ठभूमि भारांक (CBS)। मूल्यांकन, निरीक्षण मूल्यांकनों के रजिस्टर से लिया गया है; "बुनियादी निगरानी" कोई मूल्यांकन नहीं है।
- विद्यालय की अनुशंसाएँ: माध्यमिक शिक्षा के लिए अंतिम अनुशंसा, जिसमें प्राथमिक शिक्षा के अंत में होने वाली परीक्षा के बाद किए गए संशोधन भी शामिल हैं। दो स्तरों वाली अनुशंसाओं (जैसे vmbo-kader/gl-tl) को दोनों स्तरों में आधा-आधा गिना गया है।
- नगरपालिका और नीदरलैंड के साथ तुलना के लिए Huisleon ने समान प्रकार के सभी विद्यालयों के औसत निकाले हैं, जिनमें विद्यार्थी संख्या के अनुसार भार दिया गया है। इस विद्यालय के बाद विद्यार्थी आगे कहाँ पढ़ने जाते हैं, इसके आँकड़े सार्वजनिक रूप से उपलब्ध नहीं हैं; इसके लिए Scholen op de kaart देखें।