De Halm

Basisschool · Gereformeerd vrijgemaakt · Almkerk (gemeente Altena)

De Halm is een gereformeerd vrijgemaakte basisschool in Almkerk (gemeente Altena) met 97 leerlingen. Doorstroomtoets: 50% van de leerlingen haalt het streefniveau 1S/2F en 94% het fundamentele niveau 1F (driejaarsgemiddelde, Inspectie).

Over de school

IKC De Halm is een christelijk kindcentrum in Almkerk met basisonderwijs voor kinderen van 4 tot 12 jaar. De school beschrijft haar onderwijs als modern en kindgericht, met aandacht voor de christelijke identiteit, persoonlijke aandacht en een veilig pedagogisch klimaat. Er zijn extra lessen voor kinderen die meer uitdaging nodig hebben of ondersteuning kunnen gebruiken. Naast onderwijs biedt het kindcentrum dagopvang, peuteropvang en voor- en naschoolse opvang voor kinderen van 0 tot 12 jaar.

  • Christelijke identiteit
  • Persoonlijke aandacht
  • Extra lessen
  • Dagopvang
  • Peuteropvang
  • Bso in school

Samenvatting door Huisleon van wat de school op de eigen website over zichzelf schrijft (oktober 2026). Dit is geen oordeel; kijk op de website voor de actuele informatie en de schoolgids.

Ligging

Wethouder Raamsstraat 1, 4286BV Almkerk

De markering is de school; de schoolpictogrammen zijn andere scholen binnen 2,5 km (klik voor de naam).

Resultaten

Doorstroomtoets groep 8

Aandeel leerlingen dat het fundamentele niveau (1F) en het streefniveau (1S/2F) voor lezen, taalverzorging en rekenen haalt, gemiddeld over drie schooljaren. De Inspectie vergelijkt dit met een signaleringswaarde die hoort bij de leerlingpopulatie van de school.

Deze schoolGem. AltenaNederland
Fundamenteel niveau 1F94%96%96%
Streefniveau 1S/2F50%58%58%
  • Signaleringswaarden voor deze school: 85% (1F) en 47,4% (1S/2F). Uitkomst: 1F boven de signaleringswaarde, 1S/2F boven de signaleringswaarde.
  • Per schooljaar: 2023/24: 1F 100%, 1S/2F 63% (n=9) · 2024/25: 1F 88%, 1S/2F 36% (n=14) · 2025/26: 1F 95%, 1S/2F 55% (n=14).
  • Schoolweging 29,0 (landelijk gemiddeld ongeveer 30; de schaal loopt van 20 tot 40). Een lagere weging betekent een leerlingpopulatie met gemiddeld hoger opgeleide ouders, waarvoor de Inspectie hogere resultaten verwacht. Gemiddelde in Altena: 30,3.

Gemiddelde score doorstroomtoets

2022: CET 535,5 (n=11) · 2023: LIB 176,4 (n=9) · 2024: LIB 169,2 (n=14). Ongecorrigeerde gemiddelden; elke toets heeft een eigen schaal, dus alleen jaren met dezelfde toets zijn vergelijkbaar.

Leerlingen

1036120102025
Leerlingen 2025
97
Verandering in 5 jaar
+0%
van 97 in 2020
Leerlingen 2010
99

Per groep (2025)

  • Groep 110
  • Groep 26
  • Groep 311
  • Groep 413
  • Groep 56
  • Groep 613
  • Groep 724
  • Groep 814

Waar de leerlingen wonen

Postcodegebieden van de leerlingen in 2025 (97 leerlingen, 13 gebieden).

  • Postcode 428638%
  • Postcode 428311%
  • Postcode 428710%
  • Postcode 42858%
  • Postcode 42556%
  • Postcode 42685%

DUO leerlingen per vestiging (peildatum 1 oktober) en leerlingen per postcodegebied; aantallen onder de 5 zijn niet gepubliceerd en tellen niet mee.

Bronnen en uitleg

  • DUO open onderwijsdata (CC BY 4.0): adressen van vestigingen, leerlingen per vestiging en leerjaar, herkomst van leerlingen per postcodegebied, schooladviezen, bijstellingen, gemiddelde scores van de doorstroomtoets, examenkandidaten, geslaagden en examencijfers, zittenblijvers. Aantallen onder de 5 publiceert DUO niet; die tellen hier niet mee.
  • Inspectie van het Onderwijs: leerresultaten primair onderwijs (percentage leerlingen op referentieniveau 1F en 1S/2F, driejaarsgemiddelde, signaleringswaarden per schoolweging) en de schoolweging (CBS). Het oordeel komt uit het register van Inspectie-oordelen; "Basistoezicht" is geen oordeel.
  • Schooladviezen: het definitieve advies voor het voortgezet onderwijs, inclusief bijstellingen na de doorstroomtoets. Dubbele adviezen (bijvoorbeeld vmbo-kader/gl-tl) zijn half bij elk niveau geteld.
  • Vergelijkingen met de gemeente en Nederland zijn door Huisleon berekend als leerlinggewogen gemiddelden van alle scholen van dezelfde soort. Waar leerlingen naartoe gaan na deze school (vervolgonderwijs) is geen open data; zie daarvoor Scholen op de kaart.