Rudolf Steiner Educare
Sekolah dasar · Antroposofisch · Venlo
- 198 siswa
- Sekolah Waldorf
- Inspectie: Voldoende
- rudolfsteinereducare.nl
Rudolf Steiner Educare adalah sekolah dasar di Venlo (munisipalitas Venlo) dengan 198 siswa. Konsep pendidikan: Sekolah Waldorf. Ujian akhir sekolah dasar: 52% siswa mencapai tingkat sasaran 1S/2F dan 95% mencapai tingkat dasar 1F (rata-rata tiga tahun, Inspectie van het Onderwijs). 58% rekomendasi jalur pendidikan menengah dalam tiga tahun terakhir adalah havo atau vwo. Penilaian Inspectie van het Onderwijs: Voldoende.
Lokasi
Zustersstraat 25, 5914XX Venlo
Penanda menunjukkan sekolah ini; ikon sekolah menunjukkan sekolah lain dalam radius 2,5 km (klik untuk melihat namanya).
Hasil
Tes akhir sekolah dasar (doorstroomtoets) kelas 8
Persentase siswa yang mencapai tingkat dasar (1F) dan tingkat target (1S/2F) dalam membaca, kaidah bahasa, dan berhitung, berdasarkan rata-rata tiga tahun ajaran. Inspectie van het Onderwijs membandingkannya dengan ambang batas pemantauan yang disesuaikan dengan karakteristik siswa sekolah tersebut.
- Ambang batas pemantauan untuk sekolah ini: 85% (1F) dan 49,4% (1S/2F). Hasil: 1F di atas ambang batas pemantauan, 1S/2F di atas ambang batas pemantauan.
- Per tahun ajaran: 2023/24: 1F 90%, 1S/2F 38% (n=27) · 2024/25: 1F 98%, 1S/2F 52% (n=21) · 2025/26: 1F 99%, 1S/2F 68% (n=23).
- Indeks latar belakang sosial ekonomi siswa 27,3 (rata-rata nasional sekitar 30; skala 20 hingga 40). Indeks yang lebih rendah menunjukkan bahwa orang tua siswa rata-rata berpendidikan lebih tinggi, sehingga Inspectie van het Onderwijs mengharapkan hasil yang lebih tinggi. Rata-rata di Venlo: 30,7.
Rekomendasi jalur pendidikan menengah
Rekomendasi akhir selama tiga tahun ajaran terakhir (2022–2024, 38 siswa) dibandingkan dengan seluruh sekolah dasar di munisipalitas ini dan di Belanda.
- pro / vso
- vmbo jalur kejuruan dasar
- vmbo jalur kejuruan lanjutan
- vmbo gl/tl
- havo
- vwo
Disesuaikan setelah tes akhir sekolah dasar: 7% dari rekomendasi (5 dari 70 siswa, 2022–2024); secara nasional 20%.
Nilai rata-rata tes akhir sekolah dasar
2022: IEP 87,2 (n=22) · 2023: IEP 74,0 (n=27) · 2024: IEP 79,0 (n=22). Rata-rata tanpa penyesuaian; setiap tes memiliki skala tersendiri, sehingga hanya tahun-tahun yang menggunakan tes yang sama yang dapat dibandingkan.
Siswa
- Siswa 2025
- 198
- Perubahan dalam 5 tahun
- −11% dari 223 pada 2020
- Siswa 2010
- 194
Per kelas (2025)
Tempat tinggal siswa
Wilayah kode pos tempat tinggal siswa pada 2025 (198 siswa, 32 wilayah).
Data DUO tentang siswa per lokasi sekolah (tanggal acuan 1 Oktober) dan siswa per wilayah kode pos; jumlah di bawah 5 tidak dipublikasikan dan tidak diperhitungkan.
Sumber dan penjelasan
- Data pendidikan terbuka DUO (CC BY 4.0): alamat lokasi sekolah, siswa per lokasi sekolah dan tingkat kelas, asal siswa per wilayah kode pos, rekomendasi jalur pendidikan menengah, penyesuaian rekomendasi, nilai rata-rata tes akhir sekolah dasar, peserta ujian, peserta yang lulus dan nilai ujian, serta siswa yang mengulang kelas. DUO tidak memublikasikan jumlah di bawah 5; jumlah tersebut tidak diperhitungkan di sini.
- Inspectie van het Onderwijs: hasil belajar pendidikan dasar (persentase siswa yang mencapai tingkat acuan 1F dan 1S/2F, rata-rata tiga tahun, ambang batas pemantauan berdasarkan indeks latar belakang sosial ekonomi siswa) dan indeks latar belakang sosial ekonomi siswa (CBS). Penilaian diambil dari register Inspectie-oordelen; "Pengawasan dasar" bukan merupakan penilaian.
- Rekomendasi jalur pendidikan: rekomendasi akhir untuk pendidikan menengah, termasuk penyesuaian setelah tes akhir sekolah dasar. Rekomendasi ganda (misalnya vmbo-kader/gl-tl) dihitung setengah untuk masing-masing jalur.
- Perbandingan dengan munisipalitas dan Belanda dihitung oleh Huisleon sebagai rata-rata seluruh sekolah sejenis, dengan bobot berdasarkan jumlah siswa. Data tentang tujuan pendidikan siswa setelah lulus dari sekolah ini tidak tersedia sebagai data terbuka; silakan lihat Scholen op de kaart.