De Akker
小学校 · Openbaar · Opmeer
- 児童・生徒数：70人
- akkeropmeer.nl
De Akkerは、Opmeer（Opmeer自治体）にある小学校です。 （児童・生徒数70人）. 小学校修了時の進路判定テスト：目標水準1S/2Fに達した児童は71%、基礎水準1Fに達した児童は98%です（3年間の平均、Inspectie van het Onderwijs）。
学校について
De Akker is een openbare basisschool met kleine klassen en aandacht voor een veilige, rustige leeromgeving. De school combineert duidelijke structuur met ruimte voor zelfstandigheid, eigen keuzes en onderzoek; in alle groepen wordt gewerkt met thema’s en VierKeerWijzer. In de onderbouw leren kinderen spelenderwijs en alle leerlingen zijn dagelijks minimaal een uur buiten actief. Voor extra uitdaging is er het Breinlab, en Berend Botje biedt kinderopvang en BSO op locatie.
- Kleine klassen
- De Vreedzame School
- Leerlingenraad
- Breinlab
- VierKeerWijzer
- Extra lange buitenspeeltijden
- Bso in school
学校が学校の公式ウェブサイトに掲載している学校紹介をHuisleonが要約したものです（10月 2026）。学校の評価ではありません。最新情報や学校案内は、学校のウェブサイトでご確認ください。
立地
Meibloem 46-48, 1716VA Opmeer
マーカーはこの学校の位置を示しています。学校のアイコンは2.5 km以内にある他の学校です（クリックすると校名が表示されます）。
学習成果
第8学年の進学判定テスト（doorstroomtoets）
読解、語法・表記、算数で基礎水準（1F）と目標水準（1S/2F）に達した児童の割合です。3学年度の平均値を示しています。Inspectie van het Onderwijsは、児童の構成に応じて学校ごとに設定された基準値と比較します。
- この学校の基準値：85%（1F）、34,8%（1S/2F）。結果：1Fは基準値を上回る、1S/2Fは基準値を上回る。
- 学年度別：2023/24: 1F 93%, 1S/2F 60% (n=5) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 62% (n=7) · 2025/26: 1F 100%, 1S/2F 93% (n=5)。
- 児童構成指標は33,3です（全国平均は約30、範囲は20〜40）。値が低いほど、保護者の平均的な教育水準が高く、Inspectie van het Onderwijsが期待する学習成果も高くなります。Opmeerの平均：29,9。
進学判定テストの平均点
2021: IEP 82,3 (n=6) · 2023: IEP 80,4 (n=5) · 2024: IEP 78,7 (n=7). 補正前の平均値です。テストごとに得点尺度が異なるため、同じテストを実施した年度同士でのみ比較できます。
児童・生徒数
- 児童・生徒数 2025人
- 70
- 5年間の変化
- +25% 2020年の56人から
- 児童・生徒数 2010人
- 117
学年別（2025）
児童・生徒の居住地域
2025年の児童・生徒の居住地を郵便番号地域別に表示しています（70人、8地域）。
DUOの校舎別児童・生徒数（10月1日時点）と郵便番号地域別児童・生徒数に基づきます。5人未満の場合は人数が公表されないため、集計に含まれません。
出典・解説
- DUOの教育オープンデータ（CC BY 4.0）：校舎の住所、校舎別・学年別の児童・生徒数、児童・生徒の居住地（郵便番号地域別）、推奨進路とその見直し、進学判定テストの平均点、修了試験の受験者数・合格者数・成績、留年者数。5人未満の場合はDUOが人数を公表しないため、ここでの集計には含まれません。
- Inspectie van het Onderwijs：初等教育の学習成果（基礎水準1Fおよび目標水準1S/2Fに達した児童の割合、3学年度の平均値、児童構成指標に応じた基準値）と児童構成指標（CBS）。評価は同機関の評価登録簿に基づきます。「通常の監督対象」は評価ではありません。
- 推奨進路：進学判定テスト後の見直しを含む、中等教育への最終的な推奨進路です。2つの課程が推奨されている場合（例：vmbo-kader/gl-tl）は、それぞれに0.5人として集計しています。
- 自治体およびオランダ全国との比較値は、同じ課程を提供するすべての学校について、児童・生徒数で加重平均し、Huisleonが算出しています。卒業後の進学先は公開データに含まれません。Scholen op de kaartでご確認ください。