De Optimist

Grundschule · Samenwerking PC, RK · Almere

De Optimist ist eine grundschule in Almere (Gemeinde Almere) mit 233 Schülern. Pädagogisches Konzept: Dalton. Übergangstest: 48% der Schüler erreichen das Zielniveau 1S/2F und 96% das Grundniveau 1F (Dreijahresdurchschnitt, Inspectie van het Onderwijs). 58% der Schullaufbahnempfehlungen der letzten drei Jahre entfielen auf havo oder vwo.

Über die Schule

De Optimist is een Daltonschool in Almere, waar kinderen zelfstandig kennis en ervaring opdoen en ruimte krijgen om eigen keuzes te maken. De leerkracht biedt structuur om leerlingen met die vrijheid te leren omgaan. De school besteedt aandacht aan de brede ontwikkeling, met nadruk op begrijpend lezen, rekenen en studievaardigheden. De Optimist heeft een oecumenische identiteit en staat open voor kinderen van ouders die deze identiteit respecteren en voor Daltononderwijs kiezen.

  • Daltononderwijs
  • Basisvakken
  • Studievaardigheden
  • Oecumenische identiteit

Huisleon fasst zusammen, was die Schule auf der eigenen Website über sich selbst schreibt (Oktober 2026). Dies ist keine Bewertung; aktuelle Informationen und den Schulleitfaden finden Sie auf der Website.

Lage

Hildo Kropstraat 20, 1328BC Almere

Die Markierung zeigt die Schule; die Schulsymbole zeigen weitere Schulen im Umkreis von 2,5 km (für den Namen anklicken).

Ergebnisse

Übergangstest (doorstroomtoets) in Gruppe 8

Anteil der Schüler, die beim Lesen, bei der Sprachrichtigkeit und beim Rechnen das Grundniveau (1F) und das Zielniveau (1S/2F) erreichen, im Durchschnitt über drei Schuljahre. Die Schulaufsicht vergleicht diesen Anteil mit einem Schwellenwert, der auf die Zusammensetzung der Schülerschaft abgestimmt ist.

Diese SchuleØ Gemeinde AlmereNiederlande
Grundniveau 1F96%96%96%
Zielniveau 1S/2F48%56%58%
  • Schwellenwerte für diese Schule: 85% (1F) und 40,0% (1S/2F). Ergebnis: 1F über dem Schwellenwert, 1S/2F über dem Schwellenwert.
  • Nach Schuljahr: 2023/24: 1F 92%, 1S/2F 44% (n=24) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 51% (n=27) · 2025/26: 1F 96%, 1S/2F 48% (n=40).
  • Sozialindex der Schule: 31,3 (landesweiter Durchschnitt etwa 30; die Skala reicht von 20 bis 40). Ein niedrigerer Wert bedeutet, dass die Eltern der Schüler im Durchschnitt einen höheren Bildungsabschluss haben. Für diese Schülerschaft erwartet die Schulaufsicht höhere Leistungen. Durchschnitt in Almere: 30,6.

Empfehlungen für die weiterführende Schule

Endgültige Empfehlungen aus den letzten drei Schuljahren (2022–2024, 33 Schüler) im Vergleich mit allen Grundschulen der Gemeinde und der Niederlande.

Diese Schule
Gemeinde Almere
Niederlande
  • pro / vso
  • vmbo – beruflicher Basisbildungsgang
  • vmbo – erweiterter beruflicher Bildungsgang
  • vmbo gl/tl
  • havo
  • vwo

Nach dem Übergangstest angepasst: 28% der Empfehlungen (22 von 80 Schülern, 2022–2024); landesweit 20%.

Durchschnittliche Punktzahl beim Übergangstest

2022: IEP 77,8 (n=29) · 2023: IEP 75,6 (n=24) · 2024: IEP 78,5 (n=27). Unbereinigte Durchschnittswerte; jeder Test hat eine eigene Skala. Daher sind nur Jahre mit demselben Test vergleichbar.

Schüler

55822120102025
Schüler 2025
233
Veränderung in 5 Jahren
−10%
ausgehend von 258 im Jahr 2020
Schüler 2010
558

Nach Klasse (2025)

  • Klasse 125
  • Klasse 228
  • Klasse 328
  • Klasse 429
  • Klasse 528
  • Klasse 629
  • Klasse 726
  • Klasse 840

Wo die Schüler wohnen

Postleitzahlgebiete der Schüler im Jahr 2025 (233 Schüler, 18 Gebiete).

  • Postleitzahl 132848%
  • Postleitzahl 131828%
  • Postleitzahl 13268%
  • Postleitzahl 13332%
  • Postleitzahl 13392%
  • Postleitzahl 13412%

DUO: Schüler je Schulstandort (Stichtag 1. Oktober) und je Postleitzahlgebiet; Schülerzahlen unter 5 werden nicht veröffentlicht und sind nicht mitgerechnet.

Quellen und Erläuterungen

  • Offene Bildungsdaten von DUO (CC BY 4.0): Adressen der Schulstandorte, Schüler nach Standort und Klassenstufe, Wohnorte der Schüler nach Postleitzahlgebiet, Empfehlungen für die weiterführende Schule und deren Anpassungen, durchschnittliche Punktzahlen beim Übergangstest, Prüfungsteilnehmer, erfolgreiche Prüflinge und Prüfungsnoten sowie Klassenwiederholer. Schülerzahlen unter 5 veröffentlicht DUO nicht; sie sind hier nicht mitgerechnet.
  • Inspectie van het Onderwijs: Lernergebnisse im Primarbereich (Anteil der Schüler auf den Referenzniveaus 1F und 1S/2F, Dreijahresdurchschnitt, Schwellenwerte nach Sozialindex der Schule) und Sozialindex der Schule (CBS). Die Bewertung stammt aus dem Bewertungsregister der Inspectie van het Onderwijs; „Reguläre Aufsicht“ ist keine Bewertung.
  • Schullaufbahnempfehlungen: die endgültige Empfehlung für die weiterführende Schule einschließlich Anpassungen nach dem Übergangstest. Empfehlungen für zwei Bildungsgänge (z. B. vmbo-kader/gl-tl) wurden jeweils zur Hälfte dem einen und dem anderen Niveau zugerechnet.
  • Die Vergleichswerte für die Gemeinde und die Niederlande hat Huisleon als nach Schülerzahl gewichtete Durchschnittswerte aller Schulen derselben Schulform berechnet. Welche Bildungseinrichtungen die Schüler anschließend besuchen, ist nicht als frei zugänglicher Datensatz verfügbar; siehe dazu Scholen op de kaart.