De Optimist

Barneskole · Samenwerking PC, RK · Almere

De Optimist er en barneskole i Almere (Almere kommune) med 233 elever. Pedagogisk modell: Dalton. Avslutningsprøven på barneskolen: 48% av elevene når målnivået 1S/2F og 96% grunnnivået 1F (treårsgjennomsnitt, Inspectie). 58% av anbefalingene om videre skolegang de siste tre årene gjaldt havo eller vwo.

Om skolen

De Optimist is een Daltonschool in Almere, waar kinderen zelfstandig kennis en ervaring opdoen en ruimte krijgen om eigen keuzes te maken. De leerkracht biedt structuur om leerlingen met die vrijheid te leren omgaan. De school besteedt aandacht aan de brede ontwikkeling, met nadruk op begrijpend lezen, rekenen en studievaardigheden. De Optimist heeft een oecumenische identiteit en staat open voor kinderen van ouders die deze identiteit respecteren en voor Daltononderwijs kiezen.

  • Daltononderwijs
  • Basisvakken
  • Studievaardigheden
  • Oecumenische identiteit

Huisleons sammendrag av det skolen skriver om seg selv på sitt eget nettsted (oktober 2026). Dette er ingen vurdering. Se skolens nettsted for oppdatert informasjon og skolens informasjonshefte.

Beliggenhet

Hildo Kropstraat 20, 1328BC Almere

Markøren viser skolen. Skoleikonene viser andre skoler innenfor 2,5 km (klikk for å se navnet).

Resultater

Avslutningsprøve (doorstroomtoets) på barneskolens 8. trinn

Andelen elever som når grunnleggende nivå (1F) og målnivå (1S/2F) i lesing, rettskriving og tegnsetting samt regning, i gjennomsnitt over tre skoleår. Tilsynsmyndigheten sammenligner dette med en varslingsgrense tilpasset skolens elevgrunnlag.

Denne skolenGjennomsnitt for Almere kommuneNederland
Grunnleggende nivå 1F96%96%96%
Målnivå 1S/2F48%56%58%
  • Varslingsgrenser for denne skolen: 85% (1F) og 40,0% (1S/2F). Resultat: 1F over varslingsgrensen, 1S/2F over varslingsgrensen.
  • Per skoleår: 2023/24: 1F 92%, 1S/2F 44% (n=24) · 2024/25: 1F 100%, 1S/2F 51% (n=27) · 2025/26: 1F 96%, 1S/2F 48% (n=40).
  • Elevbakgrunnsindeks 31,3 (landsgjennomsnittet er omtrent 30; skalaen går fra 20 til 40). En lavere indeks betyr at elevenes foreldre i gjennomsnitt har høyere utdanning, og at tilsynsmyndigheten forventer bedre resultater. Gjennomsnitt i Almere: 30,6.

Anbefalinger om videre skoleløp

Endelige anbefalinger fra de siste tre skoleårene (2022–2024, 33 elever), sammenlignet med alle barneskoler i kommunen og i Nederland.

Denne skolen
Kommune Almere
Nederland
  • pro / vso
  • vmbo grunnleggende yrkesfag
  • vmbo yrkesfaglig mellomnivå
  • vmbo gl/tl
  • havo
  • vwo

Justert etter avslutningsprøven: 28% av anbefalingene (22 av 80 elever, 2022–2024); på landsbasis 20%.

Gjennomsnittlig poengsum på avslutningsprøven

2022: IEP 77,8 (n=29) · 2023: IEP 75,6 (n=24) · 2024: IEP 78,5 (n=27). Ukorrigerte gjennomsnitt. Hver prøve har sin egen skala, så bare år med samme prøve kan sammenlignes.

Elever

55822120102025
Elever 2025
233
Endring over 5 år
−10%
fra 258 i 2020
Elever 2010
558

Per trinn (2025)

  • Trinn 125
  • Trinn 228
  • Trinn 328
  • Trinn 429
  • Trinn 528
  • Trinn 629
  • Trinn 726
  • Trinn 840

Hvor elevene bor

Elevenes postnummerområder i 2025 (233 elever, 18 områder).

  • Postnummer 132848%
  • Postnummer 131828%
  • Postnummer 13268%
  • Postnummer 13332%
  • Postnummer 13392%
  • Postnummer 13412%

DUO: elever per skoleavdeling (per 1. oktober) og per postnummerområde. Antall under 5 publiseres ikke og er ikke tatt med.

Kilder og forklaring

  • Åpne utdanningsdata fra DUO (CC BY 4.0): skoleavdelingenes adresser, elever per skoleavdeling og trinn, elevenes bosted per postnummerområde, anbefalinger om videre skoleløp, justeringer av anbefalingene, gjennomsnittlige poengsummer på avslutningsprøven, eksamenskandidater, antall som har bestått, eksamenskarakterer og elever som går et skoleår om igjen. DUO publiserer ikke antall under 5. Disse er ikke tatt med her.
  • Inspectie van het Onderwijs: læringsresultater i barneskolen (andel elever på referansenivå 1F og 1S/2F, treårsgjennomsnitt, varslingsgrenser etter skolens elevbakgrunnsindeks) og elevbakgrunnsindeksen (CBS). Vurderingen er hentet fra registeret over tilsynsvurderinger; «ordinært tilsyn» er ikke en vurdering.
  • Anbefalinger om videre skoleløp: den endelige anbefalingen for ungdoms- og videregående opplæring, inkludert justeringer etter avslutningsprøven. Kombinerte anbefalinger (for eksempel vmbo-kader/gl-tl) er fordelt med halvparten på hvert nivå.
  • Sammenligningstall for kommunen og Nederland er beregnet av Huisleon som gjennomsnitt for alle skoler med samme utdanningsløp, vektet etter elevtall. Opplysninger om hvor elevene fortsetter utdanningen etter denne skolen, er ikke åpne data; se Scholen op de kaart for dette.